Bellastock

ENSA Paris Belleville - 60 Bd de la Villette, 75019 Paris

Cette année, Bellastock consacre son festival à l’apprentissage par le FAIRE avec le festival « Cité Apprenant·e » qui se déroulera du 13 au 16 juillet 2023 au @caapp.

Aborder cette thématique a pour objectif de mettre en avant la nécessité de valoriser le FAIRE dans notre quotidien pour permettre à de nouvelles pratiques d’éclore, qui soient plus adaptées à l’importance et la temporalité des enjeux actuels. Aujourd’hui, nous proposons de réapprendre à FAIRE, en soulignant la nécessité de FAIRE au sein même de nos apprentissages, qu’il soient populaire, scolaire, universitaire ou professionnel.

Pour illustrer ce propos, nous questionnons le format traditionnel du cycle de conférences de Bellastock, et souhaitons proposer un temps plus ouvert et moins descendant, dédié au témoignage, et qui donne davantage la parole aux apprenant·es et aux étudiant·es.

Jeudi 2 mars

ENSA Paris-Belleville

18h30

#1 à FAIRE public

Le faire dans les pratiques alternatives et populaires

La Preuve par 7 : témoignages du terrain
Solène Hartmann, Marie-Alix Gourlet et Clément Meunier (étudiants en architecture à l’ENSA Paris-Malaquais), Adèle Nyitrai (étudiante à l’ENSCI-Les Ateliers), Maud Simon Thomas (architecte HMONP) et Ariane Cohin (architecte HMONP, La Facto). Modération : Hugo Martin (La Preuve par 7).

Témoignages ouverts
En seconde partie de soirée, la parole sera ouverte à celles qui souhaitent témoigner d’une expérience liée au FAIRE. Bellastock a convié dans ce cadre les structures qui ont répondu à l’appel à projet CAAPP—A—CITÉ EN 2023, pour venir témoigner de leur pratiques.

Jeudi 9 mars

ENSA Paris Belleville

18h30

#2 à FAIRE en cours

Le faire dans les écoles d'architecture

Des lieux-outils pour FAIRE avec les écoles
Les écoles d’architectures, à l’exception de certains bâtiments récents, n’ont pas été conçues pour accueillir des pédagogies expérientielles et permettre de la conception/construction à l’échelle un. En 2002, les Grands Ateliers ont ouvert pour répondre à ce besoin déjà exprimé par quelques étudiant·es et enseignant·es, 4 ans avant que le premier festival Bellastock ne voit le jour pour des raisons similaires.

En 2018, la nécessité d’un nouveau lieu-outil en Île-de-France s’exprime dans les ENSA de la région, et l’idée d’un Centre Arts Architecture Paysage Patrimoine à Evry-Courcouronnes voit le jour. Après 5 ans de travail mené par Bellastock avec les écoles et la Ville d’Evry-Courcouronnes, l’association CAAPP a vu le jour en janvier 2023, et les premières actions pédagogiques se profilent dans la continuité des 3 festival Bellastock organisés in situ.

• Les 2 entités témoignent de leur parcours et des enjeux autour du développement des pédagogies par le FAIRE dans les écoles.

Pédagogies par le FAIRE dans les écoles
Une volonté commune des ENSA de développer l’enseignement par le faire s’exprime aujourd’hui, le projet Archi-Folies qui a réussi à réunir l’ensemble des ENSA de France en témoigne. Mais à l’image des techniques et matériaux dits « innovants » comme le réemploi et le bio et géosourcés, ces pédagogies « innovantes »  font en fait leur chemin au sein des écoles depuis plusieurs années, dans un contexte politique, technique, pédagogique et économique plus ou moins contraint.

Nous proposons d’entendre des enseignant·es énoncer la pédagogie qu’ils développent, et de laisser réagir des étudiant·es sur ce que ces pédagogies particulières ont pu générer, provoquer, dans leur parcours d’étudiant·e et de professionnel·le.
• Pascal Rollet, professeur à l’ENSA Grenoble
• Margaux Gillet, maîtresse de conférences à l’EAV&T Paris-Est
• Dominique Hernandez, maître de conférences à l’ENSA Paris-Belleville

Jeudi 16 mars

Pavillon de l’Arsenal

19h00

#3 Les ÉCOLES buissonnières

Collectif ETC / Bellastock / Reprise de savoirs / « l’ENSCI fait le mur » / Ecole zéro / G.R.A.P.E

Plus d’infos à venir…