Rendez-vous

14/06/2024

13:30 20:30

Crise climatique, droits de l’enfant, communs pédagogiques

Conférence, Débat

Paris

2024-06-14 13:30 2024-06-14 20:30 Europe/Paris Crise climatique, droits de l’enfant, communs pédagogiques Fabpeda, CERES, ENS PSL 🌡Journée d'étude : qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?🌍 L’époque dont nous faisons l’expérience est marquée par un enchevêtrement de crises dont la crise écologique apparaît comme une matrice fondamentale, conditionnant toutes les autres. La remise en cause de notre rapport au(x) vivant(s), au temps, au bonheur, etc. soulève des questions essentielles. L’une d’elles pourrait se formuler ainsi : qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?💡 Pour l’appréhender, la La Fabrique des Communs Pédagogiques et le Centre de formation sur l'environnement et la société (CERES) de l'École normale supérieure proposent une journée de rencontres, de discussions et de coopération(s) entre celles et ceux qui se préoccupent du changement climatique et de la préservation du vivant et celles et ceux, éducateurs, qui se préoccupent des générations futures au prisme de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant et de de l’éducation par les communs.💧 Cette journée d'étude sera l'occasion de comprendre l'articulation et de dessiner les lignes de fuite entre les droits de l'enfant, la crise climatique et les communs pédagogiques.🌿 Rendez-vous vendredi 14 juin 2024 à partir de 13h30 à 20h30, dans les jardins du Campus Jourdans (Paris XIVe) de l'Ecole Normale Supérieure. Inscription obligatoire Programme : Forum d'associations étudiantes et pédagogiquesTables-rondes : Nos imaginaires ; Les communs de la classe dehors ; Justice climatique et engagement des jeunesPlaidoirie : Le droit des enfants à un environnement sain et durableThéâtre : regard sur le climatDiscussions : en fin de journée des groupes seront réunis autour de témoins pour une conversation ENS campus Jourdan - 48 Bd Jourdan, 75014 Paris Fabpeda, CERES, ENS PSL Crise climatique, droits de l’enfant, communs pédagogiques

Fabpeda, CERES, ENS PSL

ENS campus Jourdan - 48 Bd Jourdan, 75014 Paris

 

🌡Journée d'étude : qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?

🌍 L’époque dont nous faisons l’expérience est marquée par un enchevêtrement de crises dont la crise écologique apparaît comme une matrice fondamentale, conditionnant toutes les autres. La remise en cause de notre rapport au(x) vivant(s), au temps, au bonheur, etc. soulève des questions essentielles. L’une d’elles pourrait se formuler ainsi : qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?

💡 Pour l’appréhender, la La Fabrique des Communs Pédagogiques et le Centre de formation sur l'environnement et la société (CERES) de l'École normale supérieure proposent une journée de rencontres, de discussions et de coopération(s) entre celles et ceux qui se préoccupent du changement climatique et de la préservation du vivant et celles et ceux, éducateurs, qui se préoccupent des générations futures au prisme de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant et de de l’éducation par les communs.

💧 Cette journée d'étude sera l'occasion de comprendre l'articulation et de dessiner les lignes de fuite entre les droits de l'enfant, la crise climatique et les communs pédagogiques.

🌿 Rendez-vous vendredi 14 juin 2024 à partir de 13h30 à 20h30, dans les jardins du Campus Jourdans (Paris XIVe) de l'Ecole Normale Supérieure.

Programme :

  • Forum d'associations étudiantes et pédagogiques
  • Tables-rondes : Nos imaginaires ; Les communs de la classe dehors ; Justice climatique et engagement des jeunes
  • Plaidoirie : Le droit des enfants à un environnement sain et durable
  • Théâtre : regard sur le climat
  • Discussions : en fin de journée des groupes seront réunis autour de témoins pour une conversation