CAUE de Paris

20 rue de Paradis 75010 Paris

Les enfants ont de moins en moins de temps dédié au jeu. Sans consigne, spontané et autogéré, le jeu libre - pour le plaisir - permet aux enfants de développer autonomie, créativité et imagination.

Lorsque les enfants jouent, les interactions avec l’environnement dans lequel ils grandissent se font en fonction de leurs propres intérêts et compétences.
La récréation est ce temps qui leur est offert chaque jour pour se re-créer, librement. La cour de l’école, son organisation et sa gestion déterminent donc la manière dont les élèves vivent ces temps.

Comment favoriser la relation de l’enfant à son environnement ? Quel environnement proposer au service du jeu libre ? Quels sont ses bénéfices pour les plus jeunes ?

TABLE RONDE

Liste des intervenant·es à venir

PROJECTION D'EXTRAITS DE VIDÉOS

Extraits de notre vidéo Jouer pour grandir avec Nathalie Roucous, enseignant-chercheur au département de sciences de l'éducation de l'université Sorbonne Paris Nord et membre du Laboratoire de recherche EXPERICE, Emma Perrot, co-fondatrice de l'association Jouer pour Vivre, coordinatrice du projet de la Boite à Jouer au sein de l'association et formatrice et Peter Gray, enseignant-chercheur au département de psychologie et neurosciences du Boston College

DÉBAT AVEC LA SALLE